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行測備考指導:語句排序之首句排除

2020-06-29 09:40:59| 來源:中公教育陸玉淳

語句排序在行測考試中有所考察,該類題型因題干長,語句多,且雜亂無序,所以考生在做題時往往“費力不討好”。這種看起來比較復雜的題目,需要掌握相應的解題技巧。語句排序題的重要解題原則是從選項入手,所以做題時首先從四個選項中所給的首句入手,通過相應方法排除不能做首句的選項,下面中公教育為大家介紹幾種常見的首句排除的方法。

1.指代詞

有“這”、“其”、“那”“他”等指代詞或指代不明概念,該句不可做首句。

2.并列句后句

有“也”、“另外”、“另一方面”、“與此同時”等并列句后句,該句不可做首句。

例題1:

①那近乎透明,終日涌動不息的藍色襯著島上西式建筑的紅磚綠瓦

②也使島上的男子漢們日追一日地慷慨熱情

③廈門島四周的海水湛藍澄碧,溫婉妍麗

④我是一個生在海邊,長在海邊的人

⑤這是南方的海,我故鄉的海,終日奔涌喧嘩著陽光的海

⑥還有散立在海濱山坡的芭蕉、椰樹、鳳凰、木棉,孕育、滋養了一個又一個詩人、音樂家

將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是()。

A.①⑤⑥②③④ B.②⑥③⑤④①

C.④③①⑥②⑤ D.⑥④②①⑤③

【中公解析】選項給的首句為①②④⑥,觀察發現①句中有“島上”這一指代內容,且無法確定是哪個島,指代不明,排除A,②中“也”和⑥中“還有”是并列句后句,不可做首句,排除B、D,所以選擇C、

3.關聯詞的后半部分

有“但是”、“所以”、“因此”、“那么”等關聯詞的后半部分,該句不可做首句。

4.總結詞

有“總之”、“綜上所述”、“歸根結底”等總結詞,該句不可做首句。

5.具體分析描述性語句

選項所給首句通過比較,發現第一句是引入某話題,第二句是對該話題的具體展開論述,則第二句不可做首句。比如①介紹“生態紅線”含義,②介紹“生態紅線”出現的原因,則②就是具體分析的語句,不可做首句。

例題2:

①未開采的煤炭只是一種能源儲備,只有開采出來,價值才能得到發揮

②充分挖掘并應用大數據這座巨大而未知的寶藏,將成為企業轉型升級的關鍵

③有人把大數據比喻為蘊藏能量的煤礦

④數據作為一種資源,在“沉睡”的時候是很難創造價值的,需要進行數據挖掘

⑤大數據是一種在獲取、存儲、管理、分析方面規模大大超出傳統數據庫軟件工具能力范圍的數據集合

⑥與此類似,大數據并不在于“大”,而在于“用” 將以上6個句子重新排列,語序正確的是

A、③①②⑤④⑥ B、⑤④③①⑥②

C、③⑤②①④⑥ D、⑤③④⑥①②

【中公解析】首句為③⑤,③把大數據進行比喻,⑤在介紹大數據的含義,兩者比較,比喻應該是建立在了解事物一些特征的基礎上的,所以應該先介紹含義,初步了解后再進行比喻,即③相比⑤是具體分析,不可做首句排除A、C。

所以語句排序題不能憑借個人語感,需要借助方法和技巧解題,從選項入手,先通過首句排除錯誤選項,之后再通過其他方法確定語序。希望各位考生能夠熟練掌握這五種首句排除法,提高解題的正確率,后續我們也會介紹首句排除后的其他解題技巧。請大家繼續關注中公教育。

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(責任編輯:張珅)

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